Pós-Graduação

29 de junho de 20231 de setembro de 2023

Pós-graduação em Abordagem Interdisciplinar em Trissomia do 21 – 2023

Pós-graduação em Abordagem Interdisciplinar em Trissomia do 21

Reconhecimento

Curso cumpre as normativas do MEC para curso de Pós-graduação

Suporte

Nossa equipe a disposição para atendimento

Aulas ao vivo

Aulas ao vivo e total interação com os professores

Contatos

Conexão com professores renomados nacional e internacionalmente

Carga horária: 360 horas

Duração: 18 meses

1 sábado no mês (das 08h às 12h e 14h às 18h)

Início previsto: 05 de agosto / 2023

Investimento:

18 parcelas de R$ 597,00 através de boleto bancário.
Pagamento da parcela com desconto até o dia 05 de cada mês: R$ 397,00.

Informações Gerais

Um conjunto significativo de práticas tem sido oferecido a esse grupo e suas respectivas famílias, no entanto uma reflexão sobre a perspectiva interdisciplinar parece construir substrato importante para projetos futuros, notadamente quando se reorientam para objetivos cada vez centrados na necessidade de discursão da Síndrome de Down e sua repercussão social.

OBJETIVO: Promover um olhar interdisciplinar quanto à T21 e seus reflexos na saúde pública e sociedade. Discutir modelos terapêuticos e de educação. Caracterizar projetos interdisciplinares de diagnostico, terapêuticos e educacionais para as pessoas com Síndrome de Down e seus familiares. Conhecimento de metodologia especifica que permitam a identificação de alternativas para soluções dos problemas, em face da realidade dos comprometimentos envolvidos.

PÚBLICO ALVO: Estudantes graduados na área de Educação, Fonoaudiólogos, Fisioterapeutas, Pedagogos, Psicólogos e licenciados em áreas afins.

Módulos

Protocolos Clínicos e Pediátricos
Reabilitação Orofacial e odontologia na T21
Aspectos Endócrino Metabólicos na T21
Aspectos Nutricionais na T21
Medicina do sono e seus impactos
Fonoaudiologia em T21
Direitos da pessoa com deficiência
Psicomotricidade nas Dificuldades Motoras Sensoriais e de Aprendizagem em T21
Matemática e T21
Fisioterapia na T21
T21 e Educação
Terapia Ocupacional na T21
Pediatria Morfogênese e Sistema cardiorrespiratório em SD
Cardiopatias Congênitas
Aspectos gastrointestinais na T21
Sexualidade e Envelhecimento na T21
Psiquiatria e T21
Análise do Comportamento na T21
As interfaces da T21 e Neurociência – GRAVADO
Metodologia da pesquisa

31 de outubro de 202219 de abril de 2023

Turma Pós-graduação TEA 2023

Pós-Graduação em Transtorno do Espectro autista - Turma 2023

Reconhecimento

Curso cumpre as normativas do MEC para curso de extensão

Suporte

Nossa equipe a disposição para atendimento

Aulas ao vivo

Aulas ao vivo e total interação com os professores

Contatos

Conexão com professores renomados nacional e internacionalmente

Abertura prevista para janeiro de 2023

Carga Horária: 360 horas

Duração: 18 meses

Formato: Telepresencial

Sábados das 8:00h às 18:00h

Domingos das 8:00h às 12:00h

Investimento: 18 parcelas de R$ 447,00 através de boleto bancário.

Pagamento da parcela com desconto de adimplência até a data de vencimento de cada mês no valor de R$ 347,00.

Informações Gerais

Objetivo Geral:

Formar do ponto de vista multiprofissional e interdisciplinar, profissionais especializados no Transtorno do Espectro do Autismo.

Objetivos Específicos:

Estudar os principais modelos terapêuticos de intervenção aplicados ao TEA;

Capacitar profissionais de múltiplas áreas para o atendimento a criança com TEA;

Estudar as características motoras, sensoriais, de linguagem, cognitiva, neural e comportamental do transtorno;

Contribuir para a formação profissional e o desenvolvimento de protocolos de intervenção eficazes e baseados em experimentação científica;

Público alvo:

Graduados na área de Educação, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Medicina, Fisioterapia, Pedagogia, Psicologia e licenciados em áreas afins.

Módulos

1º módulo	Introdução ao Transtorno do Espectro do Autismo: Aspectos Diagnósticos e Comportamentais
2º módulo	Transtorno do Espectro do Autismo e Psicofarmacologia
3º módulo	Desenvolvimento da Criança com TEA
4º módulo	Intervenções Terapêuticas: Fonoaudiologia
5º módulo	Intervenções Terapêuticas: Comunicação alternativa
6º módulo	Intervenções Terapêuticas: o Ensino Estruturado e Adaptação Curricular
7º módulo	Intervenções Terapêuticas: Terapia ocupacional
8º módulo	Intervenções Terapêuticas: Integração Sensorial
9º módulo	Intervenções Terapêuticas: Plano Educacional Individualizado
10º módulo	Intervenções Terapêuticas: TEA e Alfabetização
11º módulo	Intervenções Terapêuticas: ABA
12º módulo	Psicomotricidade e TEA
13º módulo	TEA e Nutrição
14º módulo	Manejo de Comportamentos problema
15º módulo	Musicalização e TEA

6 de setembro de 202230 de maio de 2023

Capacitação em Trissomia do 21 – Turma 2022

Capacitação em Trissomia do 21 - Turma 2022

Reconhecimento

Curso cumpre as normativas do MEC para curso de extensão

Suporte

Nossa equipe a disposição para atendimento

Aulas ao vivo

Aulas ao vivo e total interação com os professores

Contatos

Conexão com professores renomados nacional e internacionalmente

Carga horária: 120 horas

Duração: 13 meses

1 sábado no mês (das 08h às 12h e 14h às 18h)

Início previsto: 19 de novembro 2022

Investimento:

À vista: R$ 1.980,00

Boleto: R$ 2597,00 em até 10x

Informações Gerais

PÚBLICO ALVO: Estudantes de graduação e graduados na área de Educação, Fonoaudiólogos, Fisioterapeutas, Pedagogos, Psicólogos e licenciados em áreas afins.

Programação

MÓDULO	DATA PREVISTA
Aspectos clínicos e pediatria na T21	19/nov
Cardiopatia Congênita na T21	10/dez
Alteraçōes Hematológicas, Tumores e T21	.21/jan/2023
Medicina do Sono e seus impactos na T21	25/fev
Fonoaudiologia e T21	18/março
Apraxia da Fala e T21	18/março
Terapia Ocupacional e T21	22/abril
Integração Sensorial e T21	22/abril
Fisioterapia e T21	20/maio
Psicomotricidade e T21	20/maio
Aspectos Endocrino-metabolico na T21	17/junho
Nutrição e Suplementação na T21	22/jul
Emprego apoiado, capacitação e inserção no mercado de trabalho	19/agosto
Reabilitação Orofacial e Odontologia na T21	23/set
Alfabetização e letramento	21/out
Matemática e T21	18/nov
Cuidando do cuidador	18/nov
As interfaces da Sindrome de Down e a Neurociência	AULA GRAVADA
Direito da Pessoa com Deficiência	AULA GRAVADA

26 de setembro de 2019

ABA CURSO DE FORMAÇÃO – SÃO PAULO/SP

Inscrições abertas para novo Curso de Formação em
ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA:
INTERVENÇÃO COM INDIVÍDUOS COM TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO
Local: São Paulo
Carga horaria: 50h
Período: 04 Meses

PÚBLICO ALVO: Profissionais e estudantes dos cursos de Psicologia, Terapia Ocupacional, Fonoaudiologia, Pedagogia, Psicopedagogia e Educação Especial.

Confira abaixo o Cronograma completo do Curso:

MÓDULO I: 19 de outubro de 2019
Título: Princípios da Análise do Comportamento na intervenção de indivíduos com TEA e outros transtornos do neurodesenvolvimento.
Ementa: Princípios básicos da Análise do Comportamento: comportamento, condicionamento, reforço, punição, extinção, discriminação, generalização e operações estabelecedoras. A utilização dos princípios básicos na intervenção comportamental com indivíduos com TEA e outros transtornos do neurodesenvolvimento.

MÓDULO II: 09 de novembro de 2019
Título: A estrutura da intervenção analítico-comportamental com indivíduos com TEA e outros transtornos do neurodesenvolvimento – Parte 1
Ementa: Estrutura geral da intervenção analítico-comportamental. Avaliação do repertório inicial: modalidades disponíveis (observação, entrevistas, protocolos de avaliação, testes e inventários) e instrumentos importantes. Avaliação dos possíveis reforçadores (escolha das preferências dos indivíduos atendidos).

MÓDULO III:23 de novembro de 2019
Título: A estrutura da intervenção analítico-comportamental com indivíduos com TEA e outros transtornos do neurodesenvolvimento – Parte 2
Ementa: A definição de objetivos (objetivos sessão-a-sessão, objetivos de curto-prazo, objetivos de médio prazo, objetivos de longo prazo). A escolha dos métodos de intervenção (práticas baseadas em evidências). A constante avaliação das sessões de intervenção. O registro dos resultados de cada sessão.

MÓDULO IV: 07 de dezembro de 2019
Título: Introdução ao conceito de comportamento verbal e de operantes verbais.
Ementa: O conceito de comportamento verbal. Os operantes verbais: mandos, tactos, ecoicos, intraverbais, comportamento textual e leitura com compreensão. O comportamento verbal na intervenção comportamental com indivíduos com TEA e outros transtornos do neurodesenvolvimento.

MÓDULO V: 14 de dezembro de 2019
Título: Procedimentos de intervenção para indivíduos com TEA: ensino por tentativas discretas e ensino incidental.
Ementa: Descrição do procedimento de ensino por tentativas discretas. Indicações, vantagens e desvantagens. O uso de tentativas discretas na prática. Descrição do ensino incidental. Indicações, vantagens e desvantagens. O uso do ensino incidental na prática. A importância da generalização do que é ensinado.

MÓDULO VI: 25 de janeiro de 2020
Título: O ensino dos operantes verbais para indivíduos com TEA: ecoicos, mandos, tactos e leitura.
Ementa: A importância do ensino dos operantes verbais para indivíduos com TEA. As técnicas disponíveis para o ensino de operantes verbais. O ensino dos operantes verbais na prática: o que e como fazer?

INVESTIMENTO:
R$ 1.588,00,
Condições de Pagamento:
4 parcelas no boleto de R$ 397,00 através de boleto bancário
06 parcelas no cartão.

INSCREVA-SE!

Dúvidas e mais informações, entrar em contato:

(82) 3313 – 5335 / (82) 99370 – 7312
[email protected]

10 de setembro de 2019

Curso de Formação em ABA – SALVADOR/BA

IEPSIS traz para Salvador o CURSO DE FORMAÇÃO de Análise do Comportamento Aplicada, focado em intervenção com individuos com transtornos do neurodesenvolvimento, com 6 módulos e uma carga horária de 50h.

Informações Gerais:

Periodo do Curso: 21/09 a 10/11 – aos fins de semana

Local:SALVADOR/BA -Hotel Verdemar* (local sujeito a alteração)

Você já pode realizar sua inscrição clicando no botão ao lado.

QUER DESCONTO?

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INSCREVA-SE AQUI!

Confira abaixo informações detalhadas do curso:

PÚBLICO ALVO: Profissionais e estudantes dos cursos de Psicologia, Terapia Ocupacional, Fonoaudiologia, Pedagogia, Psicopedagogia e Educação Especial.

CRONOGRAMA:

MÓDULO I: 21 de setembro de 2019

Título: Princípios da Análise do Comportamento na intervenção de indivíduos com TEA e outros transtornos do neurodesenvolvimento.

Docente: Luana Flor

Ementa: Princípios básicos da Análise do Comportamento: comportamento, condicionamento, reforço, punição, extinção, discriminação, generalização e operações estabelecedoras. A utilização dos princípios básicos na intervenção comportamental com indivíduos com TEA e outros transtornos do neurodesenvolvimento.

MÓDULO II: 28 de setembro de 2019

Título: Introdução ao conceito de Comportamento Verbal e de Operantes Verbais.

Docente: Luana Flor

Ementa: Estrutura geral da intervenção analítico-comportamental. Avaliação do repertório inicial: modalidades disponíveis (observação, entrevistas, protocolos de avaliação, testes e inventários) e instrumentos importantes. Avaliação dos possíveis reforçadores (escolha das preferências dos indivíduos atendidos).

MÓDULO III:05 de outubro de 2019

Título: A estrutura da intervenção analítico-comportamental com indivíduos com TEA e outros transtornos do neurodesenvolvimento – Parte 1

Ementa: A definição de objetivos (objetivos sessão-a-sessão, objetivos de curto-prazo, objetivos de médio prazo, objetivos de longo prazo). A escolha dos métodos de intervenção (práticas baseadas em evidências). A constante avaliação das sessões de intervenção. O registro dos resultados de cada sessão.

MÓDULO IV: 19 de outubro de 2019

Título:A estrutura da intervenção analítico-comportamental com indivíduos com TEA e outros transtornos do neurodesenvolvimento – Parte 2

Ementa: O conceito de comportamento verbal. Os operantes verbais: mandos, tactos, ecoicos, intraverbais, comportamento textual e leitura com compreensão. O comportamento verbal na intervenção comportamental com indivíduos com TEA e outros transtornos do neurodesenvolvimento.

MÓDULO V: 26 de outubro de 2019

Título: O Ensino dos Operantes Verbais para indivíduos com TEA: ecoicos, mandos, tactos e leitura.

Docente: Luana Flor

Ementa: Descrição do procedimento de ensino por tentativas discretas. Indicações, vantagens e desvantagens. O uso de tentativas discretas na prática. Descrição do ensino incidental. Indicações, vantagens e desvantagens. O uso do ensino incidental na prática. A importância da generalização do que é ensinado.

MÓDULO VI: 09 de novembro de 2019

Título: Procedimentos de intervenção para indivíduos com TEA: ensino por tentativas discretas e ensino incidental.

Ementa: A importância do ensino dos operantes verbais para indivíduos com TEA. As técnicas disponíveis para o ensino de operantes verbais. O ensino dos operantes verbais na prática: o que e como fazer?

28 de agosto de 2019

Mini Curso de Comportamento Verbal em Maceió

Trazemos mais um Mini Curso com um renomado profissional que acontecerá no dia 28 de Setembro em Maceió, no nosso endereço.

O curso vai tratar sobre Comportamento Verbal, sendo apresentado pelo Prof. Christian Vichi, que você pode conferir seu currículo abaixo:

Currículo do Prof. Christian Vichi:

Professor adjunto III da Universidade Federal do Vale do São Francisco e coordenador do Laboratório de Análise Experimental do Comportamento da Univasf. Licenciado em Psicologia (2000) e Psicólogo (2001) pela Universidade São Francisco; Mestre em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela PUC-SP (2004) e Doutor em Teoria e Pesquisa do Comportamento pela Universidade Federal do Pará (2012). Líder do Grupo de Pesquisa Conceitual, Básica e Aplicada em Análise do Comportamento da Univasf. Professor do curso de Mestrado em Psicologia da Univasf. Pesquisa processos básicos em comportamento social e seleção cultural e tem interesse por bases históricas e epistemológicas da psicologia e da análise do comportamento, objeções ao behaviorismo, comportamento verbal e análise do comportamento aplicada.

O Mini curso vai acontecer no dia 26 de Outubro, das 8h às 18h na sede do IEPSIS.

As inscrições já estão disponíveis clicando no botão ao lado.

Categoria: Pós-Graduação

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