Petrolina (PE)

360 horas

10 de Novembro de 2018

Módulos, datas e corpo docente:

DISCIPLINAS PERÍODO PROFESSOR ESPECIALIDADE
Análise do Comportamento: Filosofia, Ciência e Prestação de Serviços. 10 e 11 de novembro Dr. Christian Vichi

(professor convidado)

Psicologia

 

Conceitos Básicos em Análise do Comportamento 08 e 09 de dezembro Dr. Christian Vichi

(professor convidado)

 

Psicologia

Condutas Ético-Profissionais em Análise do Comportamento

 

19 e 20 de janeiro Me. Luiz Felipe Alves

 

Psicologia
Comportamento Verbal I 16 e 17 de fevereiro Dr. Ângelo Sampaio

(professor convidado)

Psicologia

 

Comportamento Verbal II 23 e 24 de março Dr. Ângelo Sampaio

(professor convidado)

Psicologia
Protocolos de Avaliação de Repertório Inicial 20 e 21 de abril Ma. Jacqueline Calado Psicologia

 

O Ensino por Tentativas Discretas e o Ensino Incidental 25 e 26 de maio Psicologia

 

Elaboração de Programas de Ensino e Coleta de Dados 22 e 23 de junho Ma. Jacqueline Calado Psicologia

 

Manejo de Comportamentos Problemas 27 e 28 de julho Mestrando

Jacinto Neto

Psicologia

 

 

O Ensino de Habilidades Sociais e de Brincar 17 e 18 de agosto Me. Adriano Barboza Psicologia
O Ensino de Habilidades de Autocuidados 21 e 22 de Setembro Ma. Maria Elisa Kusano

(Grupo Método)

Terapia Ocupacional
O Ensino de Habilidades Acadêmicas: Leitura e Escrita 19 e 20 de outubro Dra. Carmem Bandini Psicologia

 

 

Interdisciplinaridade: Linguagem e Comunicação Alternativa

 

16 e 17 de novembro Esp. Julia Tognozzi

(Grupo Método)

Fonoaudiologia
Prática Supervisionada
Produção do Artigo Científico

*O calendário letivo será definido de acordo com a grade publicada, podendo a Contratada promover a alteração de turmas, horários de aula, calendário escolar, agrupamento de classes, bem como outras medidas pedagógicas que por razões de ordem administrativa ou pedagógica se fizerem necessárias, mantidas as restrições legais e contratuais atinentes.

Valor do Curso e Duração:

19 parcelas de R$ 450,00 ou 400,00 até o vencimento. O vencimento é todo dia 05 de cada mês.

Processo de Matrícula:

Para realização da matrícula será necessária apresentação dos seguintes documentos na aula magna:

Contrato assinado em 2 vias, duas fotos 3x4;

Cópias simples de: RG, CPF, Comprovante de Residência, Certidão de Nascimento ou de Casamento, Título de eleitor e certificado de reservista (para homens);

Cópias autenticadas de: Diploma e Histórico Escolar de Graduação.

Informações sobre o corpo docente

Adriano Barboza: Doutorando (2015-atual) e Mestre (2015) em Psicologia: Teoria e Pesquisa do Comportamento pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Atualmente realiza estágio de Doutorado Sanduíche (PDSE-CAPES) na Utah State University (USU – EUA). Integrante do projeto APRENDE e do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia sobre Comportamento, Cognição e Ensino (INCT/ECCE). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Processos de Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Desenvolvimento de tecnologia comportamental; Intervenção analítico-comportamental; Comportamento Verbal; Ensino de crianças com atraso no desenvolvimento e Ensino de cuidadores.

Angelo Sampaio: Professor do Colegiado de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). Doutor em Psicologia Experimental (USP), mestre em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento (PUC-SP) e graduado em Psicologia (UFBA). Coordenador do Encontro de Análise do Comportamento do Vale do São Francisco (EAC do Vale). Presidente da Comissão de Publicação e Editorial da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental (ABPMC). Estuda comportamento social e evolução cultural. Tem tratado principalmente dos processos envolvidos em metacontingências e na cooperação, em especial o controle por instruções (ou regras). Além disso, interessa-se pelos fundamentos epistemológicos e metodológicos da pesquisa comportamental e por discussões conceituais sobre política, ciência e ética.

Carmem Bandini: Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos e realizou mestrado e doutorado em Filosofia pela mesma Universidade. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Epistemologia e Filosofia da Mente, atuando principalmente em temas relativos ao Behaviorismo Radical de B. F. Skinner, como Comportamento Verbal e Variabilidade. Também tem experiência na área de Psicologia Experimental, principalmente em projetos que envolvem aquisição de comportamento verbal. Atualmente é professora do curso de Psicologia no Centro Universitário Cesmac de Maceió e coordenadora dos laboratórios de Psicologia Experimental (LAPEX) e Laboratório de Análise Experimental e Aplicada do Comportamento (LAEAC) na mesma instituição. É também professora da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas. Desenvolve pesquisas na área de programação de ensino e de aquisição de repertórios de leitura e escrita e de contação de histórias. Professora do mestrado em ensino e saúde da Uncisal. Possui vasta experiência no desenvolvimento de pesquisas e de tecnologias para crianças com atraso no desenvolvimento e dificuldades de aprendizagem.

Christian Vichi: Professor adjunto III da Universidade Federal do Vale do São Francisco e coordenador do Laboratório de Análise Experimental do Comportamento da Univasf. Licenciado em Psicologia (2000) e Psicólogo (2001) pela Universidade São Francisco; Mestre em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela PUC-SP (2004) e Doutor em Teoria e Pesquisa do Comportamento pela Universidade Federal do Pará (2012). Líder do Grupo de Pesquisa Conceitual, Básica e Aplicada em Análise do Comportamento da Univasf. Professor e coordenador do curso de Mestrado em Psicologia da Univasf. Pesquisa processos básicos em comportamento social e seleção cultural e tem interesse por bases históricas e epistemológicas da psicologia e da análise do comportamento, objeções ao behaviorismo, comportamento verbal e análise do comportamento aplicada. Supervisionou e coordenou um projeto de atendimento especializado ABA para crianças autistas junto ao estágio profissionalizante do Centro de Estudos e Práticas Psicológicas da Univasf e orienta trabalhos de pesquisa em nível de graduação e pós-graduação sobre atrasos de desenvolvimento.

Jacinto Neto: Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Especialista em Teorias e Técnicas Comportamentais, Especialista em Transtorno do Espectro do Autismo, Especialista em Síndrome de Down. Formação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ao TEA. Coordenador de pós-graduações em Análise do Comportamento Aplicada ao Transtorno do Espectro do Autismo pela Faculdade INESP (Instituto Nacional de Ensino Superior e Pesquisa), membro fundador do Instituto de Análise do Comportamento de Alagoas (IAC), supervisor da Associação de Amigos dos Autistas de Alagoas (AMA-AL). Mestrando pela Universidade de San Estanislao de Kostla (Santiago-Chile) na linha de pesquisa em Neurociência e Aprendizagem. Atualmente cursa o Verified Course Sequence – VCS, curso que oferece as disciplinas exigidas para a certificação BCBA (Board Certified Behavior Analyst), certificação internacional em Análise do Comportamento.

Jacqueline Calado: Mestre em Teoria e Pesquisa do Comportamento pela Universidade Federal do Pará. Graduada em Licenciatura em Língua Inglesa e suas Literaturas pela Universidade de Pernambuco, e Bacharel em Psicologia pela Universidade Federal do Vale do São Francisco. Experiência em clínica analítico-comportamental infantil e em atendimento a crianças com desenvolvimento atípico.

Julia Tognozzi: Possui graduação em Fonoaudiologia pela Universidade de São Paulo.  Especialista em Análise do Comportamento Aplicada à Educação de Pessoas com Transtorno do Espectro Autista e/ou com Atraso no Desenvolvimento Intelectual pelo Instituto Lahmiei da Universidade de São Carlos. Fonoaudióloga do Grupo Método – Intervenção Comportamental, São Paulo. Experiência em Comunicação Suplementar Alternativa, utilização de recursos da CSA nas terapias de linguagem, planejamento e elaboração de materiais. Áreas de interesse: Comunicação, Análise do Comportamento Aplicada, Comunicação Suplementar Alternativa  Ensino naturalístico, TEA, Desenvolvimento típico e atípico da fala, Linguagem.

Luiz Felipe Alves: Psicólogo Comportamental (CRP – 02/20334). Bacharel em Psicologia pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2010-2014). Mestre em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento) pela Universidade Federal do Pará (2015-2017). Interessa-se pelo estudo da Cultura e os efeitos da utilização de mecanismos de controle social sobre a Cultura. Atua como docente do curso de Psicologia da Faculdade de Tecnologia e Ciências, Petrolina, Pernambuco

Maria Elisa Kusano: possui graduação em terapia ocupacional pelo Centro Universitário de Araraquara. Possui especialização em terapia da mão pelo Instituto de Ortopedia e Traumatologia do HCFMUSP, mestrado em Ciências no programa de Psicobiologia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto – FFCLRP USP e está no doutorado pelo mesmo programa. Sua pesquisa investiga a influência de estímulos sensoriais na aprendizagem de crianças com autismo. Terapeuta Ocupacional do Grupo Método – Intervenção Comportamental, São Paulo. Possui experiência profissional com estimulação precoce e treino de habilidades motoras de crianças com desenvolvimento atípico.

Tenho interesse nesse curso

 

AUTORIZADO PELO M.E.C.

Esse curso de pós-graduação foi desenvolvido e é oferecido pela Faculdade INESP – Instituto Nacional de Ensino e Pesquisa

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